悲哉!大学生沉迷于网络的深思

作者: 伏彦 @ 10/17 2007, 07:05

    随着社会的不断发展,网络已经成为人们获取信息和知识的重要渠道之一。对于大学生来说,网络更是不可或缺的工具,为此,几乎所有高校都为大学生设立了数量不少的计算机房以供大家学习、查阅资料等。但令人遗憾的是,大学生们越来越无视学校为方便同学们学习的良苦用心,计算机房、电子阅览室竟渐渐演变成了“校内网吧”!还有相当多的一部分大学生因上网需求在校内得不到满足而到校外网吧去上网,作为一名高校在校生,我对此深有感触。当前,许多大学生上网大多只是为了聊天,除此之外就是玩网络游戏,真正为了上网查学习资料的却少之又少。大学生沉迷于网络,不仅浪费钱财,而且还荒废学业,甚至还会使自己堕入歧途。去年,上海大学81名大学生因为沉迷于网络游戏致使多门成绩不合格而被学校集体劝退;今年年初,媒体披露了一名清华大学的学生因为沉迷于网络游戏而被退学的消息,一时间引起了社会的广泛关注;今年三月,河北工业大学师生实地调查显示,大学生是网民群体重要的组成部分,已经成为网吧的主要服务对象。在该高校周边500米内的路边聚集了19个网吧,占所在市辖区网吧数量的38%。不少学生为了上网而自愿放弃正常的睡眠时间,养成了昼伏夜出的习惯,甚至有的同学还被称为“铁通”(总通宵上网)或“连通”(连续通宵上网),最终贻误了自己的学业。由此可见,大学生关于“铁通”(总通宵上网)和“连通”(连续通宵上网)的说法看似搞笑,其实是一种莫大的悲哀。 可以说,河北工业大学的调查只是当前大学生上网现状的冰山一角,然而“窥一斑而知全豹”,在一定程度上却能够反映出目前中国大学生的上网状况。
                                      
    网络在大学生学习中正在扮演越来越重要的角色固然让人惊喜,但由此带来的问题也不少。据统计,截至2004年7月,我国8700多万网民中,35岁以下的青少年占82%,未成年人占17.3%。飞速发展的互联网在给青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地产生了一些负面作用,一些青少年过分沉迷于网络,身心受到了很大伤害。在被调查的4000余名大学生中,有66.3%在学校中平均每天的上网时间超过3-4小时,这就意味着这些大学生每天在网上所花费的时间基本占据了他们每天除上课以外的全部业余时间,有的学生甚至旷课在宿舍内上网。现在北京大学每年都有十几名学生由于考试不及格而被勒令退学,沉迷于网络是导致这些学生考试不及格的主要原因。
                              
    在网络中,暴力、迷信、色情充斥网络,污言秽语俯拾皆是,网络垃圾泛滥成灾,严重污染了网络文化环境。在大学生网民中,因沉湎于网上聊天、交友、色情浏览而导致学习成绩急骤下降、精神萎糜颓废、以至精神分裂失常等现象的为数不少,校园精神文明环境受到严重威胁。为防止学生沉迷网络,各大高校相继采取了各种措施,如清华大学明令规定大一学生不许上网,大一学生宿舍不开网线;有的学校则规定上课期间必须关闭学生宿舍的网络端口等。但“堵”终究不是最佳办法,关键是如何对学生因势利导,教育学生正确认识、利用网络的价值。专家指出,目前不少大学生沉迷网络主要有两方面的原因:一是学生对网络的价值认识不够;二是正规教学对网络的利用不够。大学生对新生事物往往有着极为浓厚的兴趣,但目前在网络上除了搜索资料外,在线学习的内容比较少,个别学生沉迷于网上聊天、网络游戏等也就在所难免。
                                    
    诚然,网络有着无穷的魅力,它能够很好的帮助我们学习和工作,还能用来娱乐,但网络带来的负面影响也随之不可避免的成为了大学生在成长历程中所遭遇的暗礁。因此,如何正确使用网络工具,走出网络误区,积极面对各种网络烦恼,这是每个大学生在校期间必须解决的问题。 那么,究竟应该怎样去做呢?首先要学会应对挑战,培养正确的心态。大学生必须客观的把握、评价网络媒体对我们的影响,不要过分迷恋于网络媒体,这是我们对待网络的正确态度。网络对我们的影响确实是巨大的,大学生在现实中的失意往往在虚幻的网络中能够得到心理上的补偿,在一次次得到心理上的满足后就会越陷越深,以至最终使人沉迷其中而不能自拔。应该正视这样的事实,尽管网络游戏、BBS和QQ等网络社交方式正逐步被大学生接受并渗入到我们的生活中,但其毕竟只是我们的一种休闲方式,决不能沉迷于此,而荒废学业。我们应该摆正自己的心态,明确自己的目的,多利用大学的宝贵时光好好学习读书,多参加一些社交活动,在现实中实现自身价值,从而摆脱虚幻的网络对我们的影响;其次要提高警惕,防患于未然。面对网络文化的挑战,我们不能只是因噎废食,关闭网络,断绝交流。随着计算机的普及,网络在许多方面都发挥着重大的作用。但同时,计算机网络的传播特性会造成信息泛滥。各种信息会弱化大学生的心理防范意识,控制自制力较弱的同学。因此,我们要对自己可能出现的心理困扰进行提前预防,减少甚至消除这些影响自己心理健康成长的传播途径和影响渠道。在自己出现网络心理困扰的征兆时,就积极采取措施,提醒自己正确对待现实生活中的困难和矛盾,敢于面对现实,对周围的事物都要保持清醒客观的认识;再次要严格要求自己,加强道德自律。当前,互联网给人们带来文明进步的同时,也有相当负面的影响。垃圾邮件,色情传播,暴力恐怖,网上犯罪不一而足。上网聊天时常有一些颓废消极甚至不负责任的言论情绪,直接影响同学们的认知、情感、心理。因此,在无序的网络世界培养健康的网络道德势在必行。同学们应该以现实为基础,加强自身的道德修养,自觉提高警惕,不要被网上虚幻的东西所迷惑。

    总之,对于大学生而言,网络犹如一把双刃剑,它既不是虚幻的伊甸园,也不是奇妙的潘多拉的盒子。太多的悲剧上演已使我们目不忍视,太多的人生教训已使我们从梦中惊醒。作为当代大学生,在上网的过程中要懂得提高自身的分辨力,自觉规范上网行为,培养良好的网络道德,在挖掘网络丰富的信息资源的同时,要懂得取其精华,去其糟粕,正确利用好网络,这样才能为自己的人生架起腾飞的桥梁。(注:原创作者:伏彦,欢迎转载,转载时请注明。)



关注:大学生就业与“就业力”

作者: 伏彦 @ 10/17 2007, 06:36

      现如今,许多高校毕业生的就业“期望值”已经降到不能再降的地步了,但仍然有相当一部分大学生还在多场招聘会上无功而返。为什么大学生在降低了期望值后,找工作仍有如此之困难呢?当人们正在四处寻找答案的时候,“就业力”的字眼已悄然映入了人们的眼帘。所谓的“就业力”指的是在寻找工作过程中所具备的能力,具体是指:工作能力、适应能力、求职能力等。而这里所说的“降低期望值”则是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念。“期望值”由工作薪酬、工种前景、用人单位规模、工作地域等要素构成,即要求大学生们不要因为把各要素想得太高、太好或想一步到位而错失“就业”的机会,要“先就业、再择业”。

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      据不久前教育部公布的数据显示,2005年全国普通高校毕业生人数预计将达到338万人,比去年增加58万人,增幅达20.71%。2004年年底830万人城镇登记失业者需要就业,还有270万没有登记的失业者需要就业。2005年主辅分离和产业结构调整大约有300万人需要换岗。这三类合计:2005年需要就业的人员仍然保持在2500万以上。就业形势决定于劳动力的供给和需求状况。从供给方面来看,就业主要面临这样三个方面的压力:一是新增劳动力数量,二是农村富余劳动力向非农领域和城镇转移,三是城镇的下岗和裁员。结合往年的统计数据和今年的就业形势,国内人力资源研究专家预测,“65%左右的大学生一次就业率,今后可能是常态”。面对国内如此富足的劳动力,用人单位有充足的选择余地,但对于2005年广大的应届毕业生就业压力就不言而喻了。在毕业生数的增量大于社会所能提供的岗位增量时,特别是在竞争较为激烈的地区,这种观念是必须有的,它能帮助大学生们在找工作的过程中不断调整自己的心态,并与用人单位找到磨合点,达成用工协议。因此,这个观点也越来越被大学生们所接受。

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      一方面是大学生降低了期望值仍找不到工作,另一方面,却有不少企业打着“高薪”的灯笼却找不到让自己满意的毕业生。特别是一些效益好、发展速度快、人员流动大的用人单位,给应届本科生开出的底薪甚至达到了3500元至5000元一个月,但对招聘回来的大学生的感觉却是一年不如一年。大学生经过多年的训练和国家、家庭、社会的培养后才踏进社会,存在一定的期望值无可厚非。但在供求关系平等的市场上,既然允许有人愿意为高品质者“买单”,当然也应允许有人不愿意为质量较低的出品掏钱。“这与大学生的期望值高低无关,而与大学生的‘就业力’有关。大学生想找到自己比较满意的工作,必须要具备一定的适应环境和适应社会的能力。大学校园与社会毕竟有差距,大学毕业生应学会甘于从低做起,积累经验,关键依靠的就是适应力。还有求职能力,包括个人面试素养,前期准备工夫等,不是一朝一夕的“临时抱佛脚”就可以换来的,而是要经过长年累月的锻炼。

      现在,大学生就业困难,与“就业力”的缺失不无关系。他们就业能力的培养还有赖于学校,高校应该加大教育教学制度的改革,从各个环节加强对大学生专业能力、适应能力和求职能力的培养。但另一方面,企业也应该承担一部分相应责任。学生毕竟是学生,不可能有那么多实践经验,在培养学生的工作能力和为人处事能力上,应有更多的企业参与教育中,为学生们提供各种实习机会。学校与企业对大学生的培养,可采取校企合作的方式,从新生入学就开始,不要到最后要写论文的时候才“大动干戈”。此外,大学生要顺利就业,还要靠个人的努力。例如一个工程管理岗位需要的肯定是高层次人才,但这个人必须要懂得基本的东西,如果他还具有电工证,就肯定大受企业欢迎。这就是所谓的“专业水平”。要希望高层次就业,“专业”是不可缺少的敲门砖。

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      面对“就业力”缺失这道门坎,有专家给出建议,要提高大学生的就业力,高校可采取“请进来、走出去”的办法,即一边请就业市场的资深人士到校园内开设讲座;一边把就业指导课程的老师送到合适的机构进修,了解整个就业市场的动态,设计合适的课程。例如,就业阶段必须的“就业形势与行业分析、认识企业、职业思考与规划、有效求职方法、积极心态”;获得就业机会后所应该具备的基础职业素质的培训,如“高效团队、有效沟通、任务执行、时间管理”等,针对大学生在求职、工作、岗位上将要碰到的问题和解决方法,给出到位的指导或训练。(注:原创作者:伏彦,欢迎转载,转载时请注明。)



人生情缘

作者: 伏彦 @ 10/16 2007, 07:55

藕断丝亦连,

情意更绵绵。

人生河岸边,

相去诺于缘。

——原创作者:伏彦



春意

作者: 伏彦 @ 10/16 2007, 07:53

胭脂有情花红染,

绿水无心常秀来。

越过朝夕见春光,

寻得人生几回还。

——原创作者:伏彦



今日明时

作者: 伏彦 @ 10/16 2007, 07:52

今歌明日酒,

明日何时有?

歌在酒中醉,

酒醉今歌人。

——原创作者:伏彦



一路向北

作者: 伏彦 @ 10/16 2007, 07:44

  一条路,
通着南北;
两个人,
系着情扉。

路,
就在前方,
因为曲折而倔强。

人,
近在身旁,
因为承诺而守望。

生命的方舟,
随风飘荡,
也因为信念而徜徉。

假如你将要向北远行,
那我便放弃向南的决定,
跟着你,
一路向北。

——原创作者:伏彦



逝岁凋花

作者: 伏彦 @ 10/16 2007, 07:39

美人赏花竞芳容,

红颜似水韵无穷;

春风得意诉情胸,

花自凋零颜自空。

——原创作者:伏彦